Piano dell’Offerta Formativa
Con questo documento, desideriamo far conoscere alcuni aspetti della realtà in cui opera il nostro Istituto, perché riteniamo che la reciproca conoscenza sia un presupposto indispensabile per una collaborazione proficua con tutti coloro che condividono gli obiettivi e i problemi della formazione dei ragazzi. Solo con il concorso responsabile degli alunni, dei loro genitori, dell'Ente Locale e delle Istituzioni del territorio, possiamo dare concretezza all’azione educativa-didattica.
Concordiamo che la Scuola sia un microcosmo sociale fatto di ruoli, di regole, di diritti e di doveri e perciò debba fondarsi sui criteri della condivisione e della responsabilità." Non c'è possibilità che la scuola realizzi il proprio compito di educare-istruendo senza la condivisione della Famiglia: ciò implica la necessità di una interazione tra le famiglie e la scuola per esplicitare e condividere i comuni intenti educativi nel rispetto dei ruoli di ciascuno.
Cercare di educare-istruendo in opposizione o nell'indifferenza della Famiglia depotenzia il lavoro che si fa a scuola, genera insuccesso scolastico e disagio tra gli insegnanti" (Ministro Fioroni, '07-Indicazioni per il curricolo).
Il nostro istituto si impegnerà a realizzare una rete di azioni integrate, con l’intento di favorire “occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse e per progettare la realizzazione di esperienze significative”, che abbia lo scopo di trasmettere quei valori che danno appartenenza, identità, passione, in un ambiente scolastico che stimoli "il tarlo della curiosità e lo stupore della conoscenza" e che sappia promuovere lo sviluppo dei saperi e delle competenze irrinunciabili e indispensabili".
